Chillicothe ISD fügt tragbare Übersetzer für Lehrer und Schüler hinzu

CHILLICOTHE, Texas (TNN) - Chillicothe ISD führt mit neuer Technologie für Schüler.

WT2-Ohrhörer, die der Bezirk in diesem Jahr gekauft hat, helfen Lehrern und Schülern, miteinander zu kommunizieren, wenn sie nicht dieselbe Sprache sprechen.

„Es hat mir als Lehrerin geholfen, das Gefühl zu haben, tatsächlich eine Verbindung zu den Schülern zu haben, die nur Spanisch sprechen“, sagte Carrie Palowski, Englischlehrerin an der Grundschule in Chillicothe.

Die Ohrhörer hören, was der Lehrer oder Schüler sagt, und übersetzen es direkt ins Ohr des anderen.

„Ich muss nicht aufhören, ich kann ihnen beibringen, während ich alle anderen unterrichte, und sie können es in ihre eigene Sprache übersetzen lassen“, sagte Kathy Tabor, Lehrerin an der Chillicothe Junior High.

„Die meiste Zeit, wenn wir sprechen, verwenden wir Körpersprache, Lehrer benutzen ihre Hände, und wenn man ein Telefon benutzt, schneidet man das aus“, sagte der Schulleiter der High School, Tony Martinez.

Die Ohrhörer wurden für Touristen entwickelt, aber Martinez hatte andere Pläne dafür und zog sogar die Aufmerksamkeit des Firmeninhabers auf sich.

„Er ist hierher gefahren und hat mich interviewt und gesagt: ‚Du hast einen anderen Weg für diese Geräte gefunden, kann ich zu dir kommen und sehen, wie du sie benutzt?‘“, sagte er.

Das Gerät bietet den Schülern mehr Möglichkeiten, sowohl im als auch außerhalb des Klassenzimmers zu lernen, zum Beispiel als Tabor „The Tell-Tale Heart“ in das Gerät las, um es für einen Schüler zu übersetzen.

„Ich kann in die Geschichte zurückgehen und sie ausdrucken, und er wird jede einzelne Information der Geschichte haben, die er sich ansehen kann, wenn er sie braucht“, sagte sie.

Die Schüler sollen jedoch nicht während ihrer gesamten Schulzeit darauf angewiesen sein.

„Obwohl wir möchten, dass sie schnell Englisch lernen, brauchten wir eine Möglichkeit, damit sie beim Lernen nichts verpassen“, sagte die Grundschulrektorin Brenda Dunlap.

Es hilft nicht nur den Lehrern, sondern auch den Schülern.

Eltern dabei helfen, zu erfahren, was ihre Schüler tun.

„Es geht nicht nur darum, mit den Schülern zu kommunizieren, sondern auch darum, dass wir die Eltern, die zu den Elternsprechtagen kommen, einbinden können“, sagte Palowski.

Ein Beamter der Region 9 teilte News Channel 6 mit, dass das Personal ihres Programms für Englisch als Zweitsprache die Geräte gesehen habe, sie jedoch zunächst genauer prüfen möchte, bevor sie diese weiterverfolgen.

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